EDUCATIE
START DE OPDRACHTEN >>
maatschappijleer
8 Opdrachten
Bevat fragmenten over racisme, activisme en zwarte rolmodellen, geïnspireerd door het werk van wetenschapper Philomena Essed. Thema’s zoals alledaags racisme, onderwijsverandering, en de ondervertegenwoordiging van zwarte vrouwen in Nederland worden behandeld. Ook wordt aandacht besteed aan initiatieven als The Black Archives en het activisme van Angela Davis.
Bevat fragmenten over racisme, activisme en zwarte rolmodellen, geïnspireerd door het werk van wetenschapper Philomena Essed. Thema’s zoals alledaags racisme, onderwijsverandering, en de ondervertegenwoordiging van zwarte vrouwen in Nederland worden behandeld. Ook wordt aandacht besteed aan initiatieven als The Black Archives en het activisme van Angela Davis.
ckv
8 Opdrachten
Informatie over film als medium, met de focus op documentaires en de rol van regisseur Ida Does in haar film Alledaagse Waardigheid. Er wordt ingegaan op filmtechnieken zoals montage en camerastandpunten, en hoe deze worden gebruikt om maatschappelijke onderwerpen zoals racisme te belichten. Studenten krijgen opdrachten om na te denken over film en zelf een mini-documentaire te maken.
Informatie over film als medium, met de focus op documentaires en de rol van regisseur Ida Does in haar film Alledaagse Waardigheid. Er wordt ingegaan op filmtechnieken zoals montage en camerastandpunten, en hoe deze worden gebruikt om maatschappelijke onderwerpen zoals racisme te belichten. Studenten krijgen opdrachten om na te denken over film en zelf een mini-documentaire te maken.
GESCHIEDENIS
9 Opdrachten
Thema's zoals racisme, feminisme, dekolonisatie, en privilege, met historische context zoals de slavernij en maatschappelijke veranderingen. Studenten worden gestimuleerd om na te denken over hun eigen familiegeschiedenis en te reflecteren op de impact van deze thema's, met opdrachten om stambomen te onderzoeken en historische bronnen te gebruiken.
Thema's zoals racisme, feminisme, dekolonisatie, en privilege, met historische context zoals de slavernij en maatschappelijke veranderingen. Studenten worden gestimuleerd om na te denken over hun eigen familiegeschiedenis en te reflecteren op de impact van deze thema's, met opdrachten om stambomen te onderzoeken en historische bronnen te gebruiken.
ALLEDAAGSE WAARDIGHEID
DOCENTENHANDREIKING
Voor de ontwikkeling van de lesopdrachten werkten we samen met Arthur Pormes, Etchica Voorn, Aspha Bijnaar en docenten van de Open Scholengemeenschap Bijlmer. De definitieve tekst werd geschreven door Ad van Dam, onderwijskundige en impactcoördinator van deze film.
© 2024 – Ida Does Productions
Sitemap | Privacy Policy | CONTACT